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초당 MEDIA

2019학년도 2학기 CTL 에듀콘서트 성료

 

학습공동체 성과발표회 학부생 110여명 참여

정보제공 및 퀴즈 등 다양한 형식으로 그룹 운영 성과 공유

 

 

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잘 가르치고 잘 배우는 역량 중심 교육문화를 선도하고 있는 교수학습개발센터(센터장 정행준 교수)에서는 학습공동체 그룹 운영 성과 및 학습 우수사례 공유를 위한 2019학년도 2학기 CTL 에듀콘서트를 123() 미래관 106호에서 개최했다.

 

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학부생 110여명이 참여한 에듀콘서트는 학습공동체 그룹 운영 성과 보고와 학습 우수 사례 발표 순서로 진행됐다. 먼저 학습공동체 운영 결과 총 82그룹 602명의 학생이 참여하였으며 하브루타 참여자 만족도 설문 결과, 전공 수업을 잘 따라가고 있는지에 대한 사전 설문에서는 72.6%(122/169)가 긍정적으로 응답한 반면 사후 설문에서는 83.2%(123/149)가 긍정적으로 응답했다. 또한 나의 생각(경험, 지식)을 타인에게 잘 전달하게 되었는지에 대한 사전 설문에서는 72.2%(122/169)가 긍정적으로 응답한 반면 사후설문에서는 91.2%(135/149)가 긍정적으로 응답했다.

하브루타 프로그램 효과성 평가 결과, 학생들은 학습공동체를 통해 나의 생각을 타인에게 잘 전달할 수 있게 되었고 학습동기향상, 교과 및 관심주제의 심층학습에 크게 도움을 받고 있는 것으로 나타났다.

 

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다음으로 학습공동체 하브루타’, ‘초당튜터링’, ‘함께배움’, ‘난생처음우수 그룹이 참여하여 자신들이 얻은 학습 성과를 공유했다. 하브루타 참여 그룹인 통학러의 라포형성은 공부방법과 학습모임 시간에 대해 구성원들 간의 의견을 조율한 과정을 발표했다. 함께배움을 통해 제약 공부를 한 ‘Pro MR’ 그룹은 의약품 보관 방법이나 종합비타민 효능에 관한 정보를 제공하여 참여자들의 눈길을 끌었다. 난생처음 참여 그룹인 함께멀리는 항공법을 기사와 접목하여 설명함으로써 흥미를 유발했고 항공지연에 따른 보상에 관한 법을 발표하여 참여자들의 큰 호응을 얻었다.

 

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다음으로 학습공동체 하브루타’, ‘초당튜터링’, ‘함께배움’, ‘난생처음우수 그룹이 참여하여 자신들이 얻은 학습 성과를 공유했다. 하브루타 참여 그룹인 통학러의 라포형성은 공부방법과 학습모임 시간에 대해 구성원들 간의 의견을 조율한 과정을 발표했다. 함께배움을 통해 제약 공부를 한 ‘Pro MR’ 그룹은 의약품 보관 방법이나 종합비타민 효능에 관한 정보를 제공하여 참여자들의 눈길을 끌었다. 난생처음 참여 그룹인 함께멀리는 항공법을 기사와 접목하여 설명함으로써 흥미를 유발했고 항공지연에 따른 보상에 관한 법을 발표하여 참여자들의 큰 호응을 얻었다.

 

 

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· 수정일자 : 2019-12-27